Les missions du poste


Sous l'autorité du coordinateur des activités périscolaire ou du directeur de l'accueil de loisirs, il conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique de la structure.Il assure le périscolaire du matin et du soir, l'interclasse du midi et les activités postscolaires dans les écoles maternelles ou élémentaires ainsi que le mercredi et les vacances scolaires :- Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités- Dialogue local, service à la population et accueil du public- Planification et organisation de projets d'activités socio-éducatives- Animation et encadrement des groupes d'enfants- Evaluation des projets d'activités socio-éducativesIl assure la sécurité du public et applique les différentes législations relatives à son poste : Réglementation DDCS, réglementation ERP, Code de l'Education, Code PénalAptitudes :- Respect des horaires.- Aptitude relationnelle.- Goût du travail en équipe et du contact avec les enfants.- Capacité d'écoute, d'animation et d'adaptation aux différentes situations.- Disponibilité, neutralité.- Patience et vigilance.- Imagination et créativité.- Dynamisme et réactivité.- Polyvalence (remplacements, aide aux projets)BAFA OBLIGATOIREConnaissance des valeurs éducatives de la fonction d'animateur au sein de la Fonction Publique Territoriale (valeur de la République : laïcité, citoyenneté, sens du service public-).Du lundi au vendredi7h-8h30 / 11h30-13h30 / 16h-19hMercredi journée de 10hTravail 1 semaine sur 2 en période de vacances scolaires.

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfantsQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

Compétences requises

  • Créativité
  • Travail en équipe
  • Dynamisme
  • Pro-activité
  • Capacité d'écoute
  • Force de proposition
  • Réactivité
  • Empathie
  • Capacité d’adaptation
  • Patience
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